对提高体育教师教学语言表达能力的思考

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摘  要:语言是人类发展历史长河中传递讯息和沟通情感的重要载体,有声语言承担着人类获取信息、实现情感双向交流的关键职能,而无声语言则通过肢体、神态以及微表情等符号助推着有声语言的传播效果。教师作为人类灵魂的工程师,不仅肩负着传授知识与答疑解惑的工作使命,更是开发创新思维的引路者。良好的语言表达能力对于体育教师来说非常重要。(剩余3840字)

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