“运动+互动”融合 彰显教学智慧

——上海市小学体育在线教学互动设计与实施

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关键词：在线教学;运动+互动;空中课堂

中图分类号：G623.8    文献标识码：B    文章编号：1005-2410（2022）04-0011-02

一、案例背景

2022年3月12日起，为应对疫情，上海市中小学再次开启了居家线上教学模式。同济大学附属实验小学也在区教研室的指导下积极开展在线教学，如何让学生有效、有趣地参与互动教学，巩固“空中课堂”的教学内容，提升学练实效成为在线教学所要破解的关键问题。（剩余3145字）