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五育并举 德润童心

——以厦门市大同小学趣味跑操活动为例


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摘  要：大课间体育活动是学校的第二体育课堂。深入开展大课间趣味跑操活动，让趣味的大课间跑操活动设计方案与学校校徽相结合，与学校校训相融合，让趣味跑操活动跑出文化内涵，让学生在跑操活动中感受校园文化，科学锻炼，将“五育”紧密联系、相互贯通、相互作用，从而实现以体育德、以体启智、以体审美、以体践劳的教育整体目标。（剩余3242字）

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