大单元概念下湘美高中美术鉴赏教材解析

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新版湘美版高中美术鉴赏教材结构单元化，内容丰富、碎片化，自由度高，外延丰富。从教材特性出发，新版教材要求教师在教学过程中配合课本，自主规划教材、设定单元学习计划，确立学生美术核心素养培养方向，给教师以极大自主权的同时，也对教师的素养提出极高的要求。而基于学科大单元概念教学模式，有利于指引学生在美术学习中，将美术课堂学习主题化、项目化、情境化。（剩余3381字）

试读结束

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