核心素养理念下的小学语文拓展性阅读教学

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小学语文教学中需要拓展对一定基础知识的学习，阅读能力培养对学生来说非常重要，也是教学中不可忽视的重要环节。一方面，学生可以通过阅读积累相关知识，提高认识，储备知识，反过来又对学生良好的阅读习惯、意识培养起着重要作用。如何培养学生的“核心素养”，极大地促进学生核心语言知识的形成，是所有语文教师需要思考的问题。（剩余4886字）

试读结束

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