小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养策略

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逻辑思维是数学学科核心素养的重要组成部分,是学生进行数学知识学习思考时所必需的能力基础,同样是自主学习能力与数学应用能力的前提条件。因此在新课程改革的背景下,小学数学教师应当围绕如何培养学生的逻辑思维能力进行探究,从情境创设、概念讲解、问题设计和活动组织四方面给出具体的培养策略,从多角度实现对学生逻辑思维能力的培养。(剩余2900字)

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