基于生活情境的小学數学问题解决能力培养研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

问题解决能力是数学课程教学中的主要目标之一，在常规的数学教学中许多教师未能将问题解决与现实生活联系在一起，使得学生无法调动生活经验思考问题，不利于学生的数学问题顺利解决，也阻碍了学生数学知识应用能力的发展，这是小学生数学学习水平难以得到显著提升的重要原因之一。为了解决这个问题，需要基于生活情境的视角，优化与创新数学教学方式，引领学生建立数学问题与实际生活之间的联系，做到生活经验与数学问题解决之间的灵活迁移运用。（剩余2820字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人