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口算能力是小学数学学习中一项基础性的核心技能。近年来，随着计算器等电子设备的普及，一些学生过度依赖工具进行计算，导致口算能力明显下降。一线数学教师在日常教学中经常发现，学生在解决数学问题时因口算能力薄弱而影响解题效率与准确性，这不仅影响了课堂教学效果，更不利于学生后续数学能力的提升。这要求教师在教学实践中，既要重视口算教学的系统性和针对性，又要注意口算与课程内容的有机结合。（剩余2861字）
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小学数学口算能力提升的有效策略探究
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