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【摘要】近年来，高考数学卷中有关数学文化的试题比重有所增加，关于数学文化的内容、类型有所延伸，有效促进了教师在教学中对数学文化的融入.文章从数学文化融入高中数学课堂的必要性、现状及实施策略三方面进行了详尽的阐述，旨在通过数学文化的浸润，提升学生的数学核心素养.
【关键词】高中数学；数学教学；数学文化（剩余5781字）
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数学文化浸润高中数学课堂浅析
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