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【摘要】新课改为小学数学课堂教学带来了新的理念,以学生为主成了数学教师教学的普遍共识.以学生为主的理念强调学生课堂参与的深度和广度,强调学生的自主思考与探究,在此背景下深度教学成了教师的首选.数学教师在教学过程中实施深度教学必须解决学生学习过程中遇到的各类问题,不断提升教师自身对学生学情、教材内容的(剩余6116字)
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基于深度学习的小学数学课堂教学策略探究
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