分层教学法在高中数学课堂中的有效应用

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【摘要】学生成长背景的不同、学习能力的不同，以及学习基础的不同，造就了学生对数学知识认知的深度、广度不同.分层教学可以有效关注这一点，让全体学生都有所提升，真正实现高效数学课堂的有效构建.文章就高中数学课堂如何应用分层教学法进行了积极的探索，旨在调动学生的学习积极性，让每名学生都能获得不同程度的发展（剩余5520字）

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