让几何直观自然生长

——以“圆周角”教学设计为例

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［摘  要］ 几何直观主要是指运用图表描述和分析问题的意识与习惯.能够感知各种几何图形及其组成元素，依据图形的特征进行分类；根据语言描述画出相应的图形，分析图形的性质；建立形与数的联系，构建数学问题的直观模型；利用图形分析实际情境与数学问题，探索解决问题的思路.

［关键词］ 圆周角；几何直（剩余3531字）

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