借助表格，辅助数学概念教学

——以“三角函数”为例

打开文本图片集

［摘  要］ 文章以“三角函数”的概念教学为例，具体从“表格导入，发现问题；表格类比，探究问题；表格抽象，获得概念；表格练习，辨析概念；表格追问，应用概念”等方面谈谈如何巧用表格，优化数学概念教学.

［关键词］ 概念；表格；教学

表格是理科教学的重要辅助工具之一，具有简洁明快、条理清晰、对（剩余3447字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。