推开问题的大门，提升初中生主动思维能力

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［摘  要］ 数学的教学要体现知识之间的联系、知识与生活之间的联系，才能不断深化学生的问题意识，发展主动思维的能力. 教师要不断挖掘教材的内涵，精心设计问题，通过创新试题练习，提升学生的知识和技能，促进学生的长期发展.

［关键词］ 问题意识、主动思维、知识联系

新课标对初中阶段的数学教学提（剩余3410字）

试读结束

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