对核心素养视角下初中数学教学的浅显思考

——兼学《寻真明道：改革步入深水区初中数学教学的五条思辨》一文

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［摘  要］ 随着课程标准的修订，将核心素养的概念与具体学科结合起来，生成了关于学科核心素养的诸多阐述，学科教学应当在学科核心素养的引导之下进行. 初中数学教师要思考日常的教学除了满足学生的应试需要，还应思考如何将国家的教育教学以及课程意志落到实处. 邢成云老师在2021年第11期《中小学（剩余4581字）

试读结束

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