广告设计“一体两翼”课程思政模式构建实践

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摘要：广告设计是兼具艺术性和人文性的课程，在课程教学过程中融入课程思政，有助于实现知识传授、能力培养和价值塑造的有机统一、有助于落实立德树人的根本目标。本文以项目五“平面广告的视觉语言”为例，基于OBE成果导向法的应用，探索广告设计课程思政一体两翼模式的构建与应用，助力实现以文化人、以美育人、以德全人的全程全方位全员育人的协同合力。（剩余4154字）

试读结束

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