“双路径”实训在高职市场营销专业的教育实践与探索
摘要：随着应用型人才需求持续增高，高职院校人才培养的理念改革迫在眉睫，转变重理论轻能力、重知识轻实践的教学模式成为必然趋势。长期以来，市场营销专业实践不足严重影响着人才培养，采用“双路径”实训模式能系统地培养学生职业能力和专业能力，增强学生综合能力，为社会发展造就综合型实战人才。
关键词：双路径实训；市场营销专业；实践
中图分类号：F24文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2024.08.034
随着经济社会快速发展，企业对市场营销的人才需求从数量朝着质量转变。（剩余5054字）