大数据时代经管类专业经济统计学课程改革研究

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摘要：文章以郑州经贸学院为例，分析了大数据时代经管类专业经济统计学课程在教学中存在的问题：教学内容不充实、无差异；教学方法陈旧；考核方式单一；师资队伍缺乏相关从业经验。据此，提出了以下教学改革措施：丰富、差异化教学内容；充分利用网络教学平台，完善教学方法；实施多元化的课程考核评价方式，重视过程考核；从“走出去”和“引进来”两个方面着手，增强师资队伍建设。（剩余3935字）

试读结束

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