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摘 要：中职学校电工实训教育是培养电工技能人才的重要途径，但传统实训方式存在着时间与资源限制、安全隐患等问题，导致学生的实际操作能力存在欠缺。因此，本研究旨在探讨如何将仿真智能技术应用到中职学校电工实训基地中，提高学生的实际操作能力和技能培养效果。同时，该研究对中职学校电工实训教育的现代化改革，以及推动传统技能教育的转型升级具有重要意义。（剩余6654字）
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中职学校电工实训基地融入仿真智能技术的实践研究
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