“青马工程”育人实践效能与路径研究

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摘 要：高校“青马工程”是在马克思主义中国化最新成果下指导学生骨干等青年群体的提升政治理论水平、政策理论水平、组织管理能力、精神涵养等，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。目前，高校“青马工程”育人已获得一定成效，本文通过对高校“青马工程”现存问题进行具体分析，建立“一二三四”特色培训体系，新采取“菜单式5+3+2”的课程自选培养模式，探索多层次、体系化、特色化的高校青年马克思主义者的育人实践效能与路径。（剩余5369字）

试读结束

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