新商科背景下职业教育文化育人研究

摘 要：“文化育人”近年越来越受到教育各界的重视，尤其在职教新商科教育领域，其潜移默化的影响力量，对于学生价值观的正态形成十分重要。职业学校的育人文化以思政引领，深扎地方文化之根，凸显其区域特色，这将是“文化育人”“综合育人”的一个行而有用的思路和策略。

关键词：新商科；文化育人；职业教育；区域特色

中图分类号：F24 文献标识码：A  doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.03.032

1 关于“文化育人”

国家首届校园文化研讨会在北京召开，有专家提出“文化育人”的说法，“在当前比较忽视‘环境育人’、‘文化育人’，忽视美育、体育，忽视发展学生个性的情况下，发挥校园文化这些方面的作用，从而完善学校教育功能，无疑是十分重要的”；1994年提出“近几年的实践表明，在青年思想教育工作上，文化育人的社会功能显得越来越突出。（剩余5247字）