ACCA方向班教学模式的优化
摘 要：以安徽工业大学的会计学ACCA方向班为研究对象，通过对培养目标、课程体系、教学方式和师资队伍等方面的分析，并以国际化会计人才培养为背景，在调研兄弟院校和结合我校方向班实际的基础上，提出了改进和优化的建议，以期对其他院校ACCA方向班的建设起到一定借鉴作用。
关键词：ACCA方向班；国际化会计人才；教学模式；内容替代
中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.03.080
根据全球经济一体化的发展需要，我国会计行业的对外交流与协作日益加强，会计学也越来越多的成了全球通用的经贸语言，对于中国经济社会发展和更好地融入全球经济体系，起到了重要基础性作用。（剩余5545字）