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【摘要】本文研究提升高中数学教师学科实践能力水平的关键方法,聚焦于如何发展数学学科核心素养.通过对数学学科核心素养的深入理解,以及分析教师学科实践能力的现状,提出一系列针对性的提升策略.本文以具体的数学教学实践案例为依据,说明教师在教学中如何有效地培养学生的数学学科核心素养,并总结成功的经验和需要改(剩余4790字)
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提升高中数学教师学科实践能力水平的研究
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