深度学习视角下高中数学单元教学的实践

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【摘要】单元教学作为一种新式教学形态，同传统教学方式相比，结构显得更为完整，知识、内容之间也联系得更为密切，有助于学生建构一个比较完善的知识体系，提升他们的整体学习效果.在高中数学教学中，随着知识难度的提升，以往的浅层学习已经无法满足学生的实际发展需求，教师应基于深度学习视角切入推进单元教学，提高他（剩余4734字）

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