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【摘要】根据新课程标准要求,高中数学教学应当注重学生的自主探究能力发展,让学生在亲自探究的过程中形成学习体验,发展数学逻辑思维,让学生具备良好的发现问题、解决问题的能力.基于此,教师将现代教育技术与数学解题训练相结合,提出了基于数学实验的探究式教学模式.本文根据“2023年泉州一检第16题”,分析基(剩余4123字)
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基于数学实验的高中数学探究式教学
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