新时期高中数学课堂教学有效性提升策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘  要】  随着互联网+教育的快速发展，传统的数学课堂教学方式已经不能满足当今学生的需求，新时期的数学教师需要不断创新，探索新的教学方法，从而提高课堂教学有效性.教师可以采用多元化的教学手段，还可以采用讨论式和探究式教学方法让学生在课堂上自主思考和探究，从而增强学生的自主学习（剩余4565字）

试读结束

目录
monitor