新课程标准下提高初中生数学阅读能力的策略研究

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【摘要】随着新课程标准的实施，加强对学生数学核心素养的培养成为教育改革的关键.初中学生的数学阅读能力尤其重要，因为它不仅关系到数学知识的获取，还涉及知识的应用与问题解决.本文深入分析新课程标准与初中学生数学阅读能力之间的关系，明确数学阅读能力的定义和重要性，并提出几种具体策略来提升这一能力.通过这些（剩余4849字）

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