核心素养下物理概念教学的实践

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【摘要】2022年的新课标强调了物理学科的核心素养，提出教师应注重发展学生的科学能力和品格.概念教学是物理教学的基础，对初中物理教学的质量有着决定性的影响.在展示事物共性和本质属性的概念教学中，一些教师过于侧重知识的讲解，忽视了概念形成的过程.以核心素养为导向，创新物理概念教学策略，以丰富初中学生的（剩余4888字）

试读结束

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