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小学阶段是学生道德观念形成与法治意识启蒙的关键时期。道德与法治课程在塑造学生品格、引导价值取向,以及促进学生能力的发展等方面有着重要的作用,不仅能为学生建立认识自我、他人和社会的基本框架,还能帮助学生理解道德规范与法律准则,为学生未来的学习、生活奠定坚实的基础。在当前社会环境下,学生面临着多元化的价值观冲击和各种潜在的不良影响。(剩余5534字)
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小学道德与法治教学的创新与优化
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