小学语文教学与班主任工作的有机结合

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”），旨在有效减轻义务教育阶段学生的作业与校外培训负担。该政策明确限制了学科类校外培训机构的规模，并严格缩减了课外培训的时长。然而，治教培机构易，治教育焦虑难。正如许多家长所担忧的，如果学生在校内未能享受高质量的教育，且现有教育资源不均衡的状况未能改变，教育领域内的“剧场效应”就难以消解，家长对培训的需求很可能会通过其他方式得以满足。（剩余4690字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人