观其象，查之形

——解锁美术课堂学习之策略

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美术学科核心素养包括图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解。其中“审美判断”是指“对美术作品和现实中的审美对象进行感知、评价、判断与表达”。观察能力是认识世界的基本能力，美术课上的观察，主要是为了把握观察对象的整体或局部的外部特征，把握内在变化，是学生绘画素材的源泉，也是培养学生审美判断的一个重要途径。（剩余3185字）

试读结束

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