新课程标准下学生物理学习兴趣的激发

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随着新课改的不断深入，如何充分调动学生学习物理的积极性，成为很多物理教师深入探讨、研究的问题。在物理课堂教学过程中，教师要根据物理学科的特点精心设计教学内容，利用物理实验，进一步激发学生学习物理的兴趣，让学生从实验现象中认识客观事物发展的规律。下面，笔者结合自身多年教学经验，从五个方面对培养学生物理学习兴趣展开论述，以期为其他同仁提供帮助。（剩余2937字）

试读结束

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