高校民族声乐教学课程思政协同育人路径研究

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民族声乐作为艺术教育中的重要组成部分，不仅承担着提高学生音乐素养的责任，更承载着传播民族文化、提升学生思想道德素质的任务。民族声乐教学不仅仅是声乐技巧的培养，更是学生情感与思想塑造的过程。教师应通过课程设计，充分利用民族声乐的艺术表现力，将德育教育有机融入课堂中，激发学生的爱国情感、社会责任感，培养学生良好的道德品质。（剩余4967字）

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