社区矫正对象的教育与帮扶工作探索

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一、社区矫正教育帮扶工作的实践现状

(一)多元化教育矫正体系的构建

当前社区矫正教育已形成“法律一道德一心理—技能”四维教育体系,各地创新实践呈现显著成效:

法律教育场景化:北京市朝阳区开发“法律情境实验室”,通过VR技术还原盗窃、家暴等案件的犯罪现场与庭审过程,矫正对象在沉浸式体验中理解法律后果,测试显示其法律知识应用能力提升 41% 。(剩余5366字)

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