基于产教融合的社会实践课程思政教学设计与实践

——以《电子商务运营管理》课程为例

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摘要：课程是落实立德树人任务的微观载体，本文基于产教融合的社会实践课程在思政教学设计与实践中的探索，以《电子商务运营管理》课程为具体研究对象，首先分析产教融合与课程思政的内在联系，梳理课程的知识、能力与价值目标，设计教学过程中思政元素与课程教学设计的融入点，并从教学模式、教学方法和考核评价具体实施，为全面落实立德树人、创新课程育人方式提供了实践参考。（剩余4121字）

试读结束

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