基于朋辈教育视域下退伍复学学生社团建设模式探寻

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摘要:“朋辈教育”理念在高校思想政治教育工作中具有重要理论意义和实践价值,充分凸显了大学生自身的教育主体地位,潜移默化地对学生思想意识和行为习惯产生积极的影响。本文将基于“朋辈教育”视角,探寻退伍复学大学生在高校思想教育中的积极作用,通过组建“退伍复学学生社团”的方式,充分发挥其特殊效能,提升自我管理与教育效能,促进大学生坚定政治方向、激励朋辈共进、规范行为习惯、促进全面发展。(剩余5326字)

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