《电池及管理系统检修》课程思政教学实践探索
摘 要：新能源汽车专业课程融入思政元素是培养社会主义合格的接班人的重要途径。文章以《电池及管理系统检修》课程为例，在调查研究的基础上，确定了课程目标，重构知识体系，挖掘思政元素，并将其融入SGAVE教学模式中，使学生在知识、技能、素质全方位得到培养。
关键词：电池及管理系统检修 课程思政 SGAVE教学模式
专业课程融入思政是指将思想政治教育与专业课程相结合，通过教学内容和教学方法的创新，使学生在学习专业知识的同时也能够加强对思想道德、政治理论等方面的学习和理解。（剩余2640字）