低年级语文品质课堂教学中 核心素养的培养
学生综合素养的全面发展，是培养人才的目标。品质课堂作为一种新的教育理念，强调高品质、高效率的教学环境与方法，注重培养学生的综合能力和核心素养。低年级语文品质课堂教学核心素养的培养有利于激发学生学习兴趣，有利于学生创新思维和道德品质的培养，有利于落实立德树人的根本任务。构建小学语文品质课堂核心素养的培养，致力于打破常规教学模式，利用多维提问艺术，提高学生语言运用能力，依托情景教学方式，优化学生的思维品质，利用数智教学技术，提升学生的审美创造能力，跨越时空对话方法，培养学生的文化自信。（剩余4781字）
