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传统古典诗词教学长期受限于单向知识灌输与机械记忆模式，学生难以深入体悟诗歌的审美内涵与文化价值。而生成式人工智能可动态生成多模态资源，设计个性化探究路径，并实现人机深度交互，从而将抽象诗意具象化呈现。基于生成式人工智能的古典诗词教学模式力求突破传统教学桎梏，提升学生的核心素养，为人工智能时代语文教学的数字化转型提供可迁移的实践范式。（剩余4140字）
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基于生成式人工智能的古典诗词教学模式创新
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