善用红色教育资源铸牢小学生形成中华民族共同体意识的实践途径

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“在中国，各民族就像石榴籽一样紧紧地抱在一起”。红色基因是中国共产党在长期奋斗中形成的信仰、理想、信念、宗旨、优良传统等精神品质和英雄气概的综合体。红色教育资源则承载了中华民族精神的重要载体，对小学生形成正确的历史观、民族观和国家观发挥着至关重要的作用。本研究的核心目标在于探索红色教育资源的高效利用途径，以此为基础，为小学生形成铸牢中华民族共同体意识打下坚实基础，并为相关教育实践提供有力的理论支持和实践指导。（剩余4467字）

试读结束

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