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中职数学作为中等专业学校学生学习的一门基础学科,其最新发布的《职业教育数学课程标准》中明确提出了数学教学的基本任务之一是提升学生的数学素养,引导学生学会用数学眼光观察世界、用数学思维分析世界、用数学语言表达世界、用数学文化沟通世界。因此如何将数学文化与数学思想通过实际的教学活动渗透至日常的数学授课中,切实提升学生的数学素养是一个亟待解决的问题。(剩余3021字)
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数学文化在中职数学教学中的实践
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