从“余秀华现象”“二舅现象”探析当代大学生精神困境及应对策略
近年来，“余秀华现象”与“二舅现象”成为社会热点和重要的文化事件，二者在个体层面与相似性层面都蕴涵深刻的价值理念，在大学生群体中影响颇深。鉴于大学生正处于校园与社会的过渡阶段，面临着心理危机、精神困惑、成长困境等问题。团队以大学生为目标人群，运用文献研究、文本分析、问卷调查、访谈等方式，对大学生精神困境的成因、现状、解决方式等进行总结，并结合大学生对以“余秀华现象”及“二舅现象”为代表的苦难叙事的理解深入探究现象的内涵及其对大学生精神层面的重要价值和行动层面的有效路径，为当代大学生面临困境时如何进行自我疗愈与主动调适提供镜鉴。（剩余6085字）