学校音乐剧的教学设计与实施

——以《蜗牛与黄鹂鸟》为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

儿童音乐剧是一种新的音乐教育形式，其结合歌唱课、欣赏课和合唱课的运用，为学生的全面和谐发展提供广阔的空间。儿童音乐剧包括音乐、舞蹈、戏剧、诗歌、表演、舞台运用等多种元素，非常契合《艺术课程标准》中的教育理念。当前，儿童音乐剧在我国的发展速度迅猛，优秀的儿童音乐剧层出不穷，例如上海尔多儿童剧团的《寻找声音的耳朵》、中国儿童艺术剧院的《火光中的繁星》等，这些剧目一经上演便受到热烈的反响。（剩余4019字）

试读结束

目录
monitor