基于组织力的人才培养

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许多企业在人才建设方面，虽然投入了很多资源和精力，但效果却不明显，导致人力资源工作越来越遭到质疑，人力资源工作者也逐渐被边缘化，陷入深深的自我矛盾中。比如，人才培养应该从个人视角出发还是从组织视角出发？如果从个人视角出发，人才培养的方向和组织的需求出现轨迹偏离怎么办？如果从组织的视角出发，个人能力如何提升？再比如，人才培养好了，会不会为竞争对手作嫁衣？如何才能解决这些矛盾呢？在开展人才培养工作时，依据是什么？人才培养到底怎么做？效果如何评估？其实，人才培养的基本出发点要从企业战略的视角着手，人才培养的目标是提升组织力和竞争力，而非只是人才个人的培养和发展。（剩余2805字）