让化学更有趣：初中化学实验教学的创新方法

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初中化学课堂忽视实验或实验呈现形式单一，可能无法激发学生的学习探究兴趣。化学本质上是一门充满奇妙变化的实验科学，如果能够通过创新实验教学方法来增强学生的动手能力和好奇心，化学课堂就能焕发出新的生命力。

更新理念：从“演示”到“体验”

1. 学生是实验的主角

现代教育理念强调学生是学习的主体，因此化学实验教学应从“看老师做”转向“学生动手做”，让学生在观察、操作、思考、验证的过程中获得知识。（剩余919字）

试读结束

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