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在初中数学教学中,培养学生数学思维的目标不仅在于知识传授,更在于引导他们掌握解决问题的技能和方法。有效的数学思维培养还能促进学生从被动学习转向主动探索,充分激发创新潜能。教师可通过问题引导、多元解题、模型训练、课堂互动以及实践应用等多种方式,逐步提升学生的数学思维(逻辑推理能力、灵活应变能力和知识迁移能力)。(剩余2043字)
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如何在初中数学课堂上培养学生数学思维
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