以韵律之美育核心素养

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语言是人类交流的工具，更是文化传承和思维塑造的重要载体。对于小学生来说，传统以单词记忆和语法讲解为主的英语课堂往往难以激发其学习兴趣，而韵律教学以其独特的节奏感和趣味性，成为吸引儿童注意力的有效方式。通过英文歌曲、童谣及节奏对话等形式，韵律教学能让学生在动态体验中自然提升语言学习效果，同时通过韵律的美感促进学生综合素养全面发展。（剩余2219字）

试读结束

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