探索中职语文教材中的心理健康教育元素
在中职语文教学中，“教材”不仅是语言知识传递的载体，更蕴含着丰富的心理健康教育资源。通过语文学习，学生的心理状态会得到有效调适，道德品格也能获得潜移默化的陶冶。
价值观引导心理健康发展
中职语文教材承载着丰富的价值导向与心理健康教育内容，教师可依托经典文本，引导学生树立积极的人生观，提升心理韧性。
以《平凡的世界》选段为例，教师可引导学生聚焦孙少安面对重大打击时的心态转变过程，从中主动学习逆境调适的方法，从价值观层面强化心理健康韧性的培养。（剩余1015字）
