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自主学习是学生在学习过程中表现出的一种积极、自觉、主动的行为特征,体现了强烈的求知欲望和独立思考能力。在新课程标准背景下,高中英语强调以学生为中心的教学理念,将自主学习能力培养作为重要目标。为此,高中英语教师应通过创新课堂教学模式、丰富教学方法、优化学习环境等途径,激发学生的自主学习热情,提高其独立思考能力,实现全面发展。(剩余2025字)
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高中英语自主学习能力的培养路径
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