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在初中化学教学过程中引入情境教学法，通过创设生动、具体的情境，将抽象的化学知识与实际生活或有趣的场景相结合，可以让学生在情境中感受化学魅力，激发探索主动性，从而提高教学效果。
情境教学的重要性
情境教学可以激发学习兴趣。初中学生好奇心强，对新鲜事物充满探索欲望。情境教学可以通过展示生活中常见的化学现象、有趣的化学实验等，一边吸引学生的注意力，一边激发他们对化学知识的兴趣。（剩余1064字）
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初中化学情境教学的实践探索
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